• Home
  • PROFIL
    • Sejarah MTs
    • Profil Madrasah
    • Visi Misi & Tujuan
    • Sambutan Kepala MTs
    • Sambutan Yayasan
    • Sambutan Pengawas
    • Sambutan Kasi Penma
    • Struktur Organisasi
    • Prestasi
  • BERITA
  • INFORMASI
    • Layanan
    • Pengumuman
    • Agenda
    • Bank Data
    • Produk Hukum
    • Infografis
    • Informasi Berkala
      • Daftar Informasi Publik
      • Rencana Strategis
  • APLIKASI
    • MTs An-Nawa
      • EMAS
      • SKL & Alumni
      • Inventaris
      • Sinma
    • PTK (Simpatika)
    • RDM
    • Pintar
    • SKL / Sertifikat
    • Admin (SImpatika)
    • EMIS
    • Kemendikbud
      • VervalPD
      • PdData
      • VervalSP
      • ANBK
      • Bio Portal
      • Sulingjar
      • ABM
    • Kemenag
      • E-RKAM
      • PIP
      • PDUM
      • KSM
      • MTs Profil
  • GALERI
    • Foto
    • Video
  • INTERAKSI
    • Survei
    • Masukan Saran
    • Buku Tamu
  • e-PERPUS

  • MTS AN-NAWA

Berita Dari Guru
Artikel
Artikel
Nasuhi, S.Pd.I 19 Agustus 2024 56273 kali
Kemenag RI Umumkan Rincian Formasi ASN Tahun 2024
Siswa
Siswa
Nasuhi, S.Pd.I 17 Agustus 2024 1194 kali
MTs An-Nawa Raih Juara 1 Putra dan Juara 2 Putri dalam Lomba Gerak Jalan di Kecamatan Pulo Ampel
Madrasah
Madrasah
Nasuhi, S.Pd.I 17 Agustus 2024 432 kali
MTs An-Nawa Peringati HUT RI ke-79 dengan Semangat Kebangsaan
Artikel
Artikel
nasuhi 11 Agustus 2024 703 kali
ANGGOTA KKM MTSN 5 SERANG
Yayasan
Yayasan
nasuhi 08 Agustus 2024 686 kali
Kepala MTs An-Nawa Sampaikan Ucapan Selamat atas Terbitnya IZOP MA An-Nawa
Guru
Guru
Nasuhi, S.Pd.I 29 Juli 2024 2851 kali
MTs An-Nawa: Guru Bukan PNS Terima Tunjangan Insentif dari Kemenag Pusat, Tanpa potongan dan pungutan

    • «
    • ‹
    • 5
    • 6
    • 7
    • 8
    • 9
    • ›
    • »


Madrasah Tsanawiyah An-Nawa
NSM : 121236040208 NPSN : 70013693 AKREDITASI : "B"
Kp. Pengoreng Ds. Mangunreja Kec. Pulo Ampel Kab. Serang Prov. Banten
HP : 082274788884 E-mail : annawa.mts@gmail.com
       

[ Redaksi ] [ Peta Situs ]
© 2026 LabTIK Team   - Visitor 2